Educação infantil e fundamental

OBJETIVO

Promover a formação de um educador que tenha uma análise crítica e reflexiva sobre a Educação Infantil e Fundamental no Brasil e Região, visando aprimorar a qualidade do atendimento oferecido às crianças e adolescentes. Reconhecer a importância de um trabalho pedagógico abrangente capacitando-os para uma atuação especializada com uma abordagem que engloba conceitos teóricos e práticos na educação, sua organização, gestão, políticas, desenvolvimento infantil e metodologias de ensino e aprendizagem adequadas a essas faixas etárias.

PÚBLICO ALVO

Profissionais graduados que atuem ou não na área da Educação Infantil e Fundamental da região, como pedagogos, biólogos, sociólogos, filósofos, geógrafos, historiadores, matemáticos, educadores físicos, professores da educação especial, de letras, de língua estrangeira, das ciências religiosas e de artes e a todos aqueles pertencentes às áreas afins ligadas à educação na região de implantação do curso.

NÚMERO DE VAGAS E TURMAS

Serão ofertadas 100 (cem) vagas, em duas turmas de 50 (cinquenta) alunos por semestre letivo.y

CARGA HORÁRIA

O curso será ministrado de forma presencial e possui carga horária de 420 horas, sendo 360 horas para as disciplinas (obrigatórias), 40 horas para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) (optativa) e 20 horas de Estágio Curricular Supervisionado (optativa).

MATRIZ CURRICULAR

MÓDULOS	Disciplinas		Carga horária (horas)
I	1	Didática	30
	2	Fundamentos da Educação Infantil e Fundamental	30
	3	Desenvolvimento e Aprendizagem na Escola	30
	4	Ludicidade na Prática Pedagógica	20
	5	Educação Inclusiva	15
II	6	Metodologia da Educação Infantil e Fundamental	30
	7	A Criança e a Matemática	30
	8	Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil e Fundamental	20
	9	Natureza e Sociedade	20
	10	Avaliação da Aprendizagem Escolar	20
III	11	Literatura Infantil e sua Importância no Desenvolvimento da Criança	20
	12	Artes na Educação Infantil e Fundamental	20
	13	Novas Tecnologias Educacionais	15
	14	Propostas Curriculares na Educação	20
	15	Metodologia Científica e Tópicos Especiais	40
	16	Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) (optativa)	40
	17	Estágio Curricular Supervisionado (optativa)	20
		Total obrigatórias	360
		Total optativas	60
		Total geral	420